Représente le secteur des services pour 52% de tous les emplois générés à Paccaritambo. De ce pourcentage, 31% sont des emplois directs, le reste sont des emplois indirects.
En règle générale, le programme d'études dans école primaire à Paruro public est déterminé par les différents districts. Le quartier sélectionne des guides pédagogiques et des manuels scolaires qui reflètent les normes et les critères d'apprentissage d'un Etat pour un niveau de qualité donné.
La pierre angulaire de école élémentaire à Paruro a toujours été le développement équilibré de la personnalité des enfants en créant des situations qui les aideront dans la conquête de la connaissance et le développement des attitudes et des compétences appropriées, les rendant ainsi capables pour leur avenir engagement des responsabilités et des actions dans notre en constante évolution monde.
Les objectifs généraux de l'enseignement primaire à Paruro sont de permettre à l'enfant de se développer comme un être social par la vie et coopérant avec les autres et ainsi de contribuer au bien de la société et de préparer l'enfant à un continuum d'apprentissage.
La construction des fondations des enfants est la chose la plus importante dans la vie et que le privilège l'enseignement primaire à Paruro donnerait son enfant à avoir un bon départ.
École primaire à Paruro est où les enfants sont généralement placés dans des classes avec un enseignant qui sera principalement responsable de leur éducation et leur bien-être pour cette année.
Au cours des dernières années, avec l'inquiétude croissante des parents sur l'orientation de l'éducation de leurs enfants, certains nouveaux école élémentaire à Paruro ont été créées, qui reflètent les philosophies et les croyances des groupes spécifiques de parents et les éducateurs.
Représente le secteur des services pour 52% de tous les emplois générés à Paccaritambo. De ce pourcentage, 31% sont des emplois directs, le reste sont des emplois indirects.
Avoir nombreux personnes. A Accha, 39% sont des femmes et le taux de chômage est d'environ 78% de la population.
Est un personnes de Pérou. Son drapeau parapluie identifie tout chemin a conduit voyage à cette time jours. Sa superficie est d'environ 91 km. Le 87% des touristes a dit qu'il est une ville charmante.
94% des personnes travaillant dans le secteur de l'automobile directement ou indirectement. Une autre grande majorité des citoyens de Colcha sont au chômage.
Offre un certain nombre de services show cette population ville plus vivable. A propos de 11km y un grand centre commercial avec toutes sortes de services intégrés.
Il est l'une des villes les plus importantes du pays. Huanoquite est à moins de 85% de pertinent dans la ville de Pérou. A 6 églises baroques.
La ville de Paruro dispose de 8 attractions et ses citoyens recommande que les touristes qui viennent à la ville ou ses environs, visiter ces sites.
La végétation est abondante, mais pas assez pour avoir des niveaux acceptables de contamination. Pérou possède 31% de la pollution.
Représente le secteur des services pour 55% de tous les emplois générés à Pillpinto. De ce pourcentage, 43% sont des emplois directs, le reste sont des emplois indirects.
Calle San Andrés, 318 , Cusco
, Cuzco, Peru
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AV. 28 DE JULIO J2-2 TTIO-WANCHAQ 2DO PARADERO DE TTIO EDI. EX ADUANAS , Cusco
, Cuzco, Peru
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Av. Tacna 166 , Wanchaq
, Cuzco, Peru
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Avenida Tomasa Condemayta, 411 , Cusco
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Calle San Miguel, 249 , Cusco
, Cuzco, Peru
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Av Centenario 589 , Cusco
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Calle San Pedro , 508 , Cusco
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Calle San Miguel, 249 , Cusco
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La direction de cette centre éducatif est Calle San Miguel, 249 , Cusco
, Cuzco, Peru. L'adresse est une chose très importante lors du choix de cette centre éducatif.
AV. 28 DE JULIO J2-2 TTIO-WANCHAQ 2DO PARADERO DE TTIO EDI. EX ADUANAS , Cusco
, Cuzco, Peru
Sûrement dans cette centre éducatif, vous pouvez trouver l'un des meilleurs professeurs de la ville.