Avoir 1894 voisins. A Lovelock, 22% sont des femmes et le taux de chômage est d'environ 87% de la population.
Les objectifs généraux de l'enseignement primaire à Pershing sont de permettre à l'enfant de se développer comme un être social par la vie et coopérant avec les autres et ainsi de contribuer au bien de la société et de préparer l'enfant à un continuum d'apprentissage.
La construction des fondations des enfants est la chose la plus importante dans la vie et que le privilège l'enseignement primaire à Pershing donnerait son enfant à avoir un bon départ.
À école primaire à Pershing enseignants sont formés avec des accents sur cognitive humaine et le développement psychologique et les principes du développement de programmes et l'enseignement. Les enseignants gagnent généralement soit un baccalauréat ou une maîtrise dans la petite enfance.
École élémentaire à Pershing ont été mis en place pour permettre aux enfants de recevoir une formation manuelle et l'instruction élémentaire. Ils ont fourni un programme restreint avec l'accent sur la lecture, l'écriture et l'arithmétique comme la lecture d'un court paragraphe dans un journal, écrit sous la dictée, et de travailler sur des sommes et des fractions.
Sujets de base sont enseignées dans école élémentaire à Pershing , et les étudiants restent souvent dans une salle de classe tout au long de la journée d'école, à l'exception de l'éducation physique, la bibliothèque, la musique, et des cours d'art.
Au école primaire à Pershing les enseignants instruisent généralement entre vingt et trente étudiants de divers besoins d'apprentissage. Une salle de classe typique inclure les enfants avec une gamme de besoins et aux capacités d'apprentissage, de ceux identifiés comme ayant des besoins spéciaux des types énumérés dans les personnes handicapées à ceux qui sont cognitivement, athlétiquement ou artistiquement doué.
Avoir 1894 voisins. A Lovelock, 22% sont des femmes et le taux de chômage est d'environ 87% de la population.
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