
La transformation est évidente avec une augmentation constante de la diversité dans école primaire à Tömmern , doit adapter l'approche pédagogique des enseignants, changer leurs classes de programmes et incorporant tels que l'éducation chinois mandarin.
La plupart école primaire à Tömmern réglé maintenant une certaine forme de devoirs pour la plupart des enfants. A l'extrémité inférieure de la fourchette d'âge primaire, il pourrait être pratique de base en lecture à la maison, ou de trouver des renseignements sur un certain sujet.
Résolution créative de problèmes, la prise de décision, et la participation active au sein d'un programme intégré, basé sur des normes sont des éléments clés dans le processus d'apprentissage au école élémentaire à Tömmern .
L'enseignement primaire à Tömmern a toujours tendance à se concentrer sur l'apprentissage et de socialisation compétences scolaires de base, initier les enfants à la vaste gamme de connaissances, de compétences et l'adaptation comportementale dont ils ont besoin pour réussir dans la vie et, en particulier, à l'école secondaire.
Les objectifs généraux de l'enseignement primaire à Tömmern sont de permettre à l'enfant de se développer comme un être social par la vie et coopérant avec les autres et ainsi de contribuer au bien de la société et de préparer l'enfant à un continuum d'apprentissage.
La pierre angulaire de école élémentaire à Tömmern a toujours été le développement équilibré de la personnalité des enfants en créant des situations qui les aideront dans la conquête de la connaissance et le développement des attitudes et des compétences appropriées, les rendant ainsi capables pour leur avenir engagement des responsabilités et des actions dans notre en constante évolution monde.
Hauptstraße 15
26465 Langeoog
Germany
Selon nos bases de données, la plupart des utilisateurs de cette centre éducatif (Tömmern) vivent dans 2KM.
Weldemannsweg 2
49624 Löningen
Germany
Dans cette école, nous avons reçu quelques commentaires au sujet de leurs installations.
Am Hafen 17
26548 Norderney
Germany
24% des utilisateurs choisissent cette centre d'enseignement par la proximité. Il est donc important de savoir si Am Hafen 17
26548 Norderney
Germany est proche de notre région.
Heisfelder Str. 10
26789 Leer
Germany
Selon les citoyens de Tömmern, cette centre éducatif a de bonnes références.
Westend 10
26474 Spiekeroog
Germany
10% des utilisateurs choisissent cette centre éducatif par la proximité. Il est donc important de savoir si Westend 10
26474 Spiekeroog
Germany est proche de notre région.
Haneburgallee 8
26789 Leer
Germany
Noter cette université (Tömmern) afin que les utilisateurs savent choisir une bonne option.
Spillmannsweg 30
26871 Papenburg
Germany
93% des utilisateurs qui visitent les informations dans cette école vivent ou travaillent dans un rayon de 37 km.
Von-Jhering-Str. 33
26603 Aurich
Germany
La direction de cette centre éducatif est Von-Jhering-Str. 33
26603 Aurich
Germany. L'adresse est une chose très importante lors du choix de cette centre éducatif.
Schlossstr. 3-5
26553 Dornum
Germany
Cette centre éducatif (Tömmern) est une référence. Apporte votre avis pour aider les autres utilisateurs.
Theodor-Thomas-Straße 6
26427 Esens
Germany
Selon nos bases de données, la plupart des utilisateurs de cette centre éducatif (Tömmern) vivent dans 2KM.
An der Berufsschule 3
26721 Emden
Germany
Dans cette école, nous avons reçu quelques commentaires au sujet de leurs installations.
Ihrener Straße 51
26810 Westoverledingen
Germany
24% des utilisateurs choisissent cette centre d'enseignement par la proximité. Il est donc important de savoir si Ihrener Straße 51
26810 Westoverledingen
Germany est proche de notre région.
Hauptkanal links 58
26871 Papenburg
Germany
Selon les citoyens de Tömmern, cette centre éducatif a de bonnes références.
In der Wildbahn 30A
26506 Norden
Germany
10% des utilisateurs choisissent cette centre éducatif par la proximité. Il est donc important de savoir si In der Wildbahn 30A
26506 Norden
Germany est proche de notre région.
Flugplatzstr. 31
26571 Juist
Germany
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