Représente le secteur des services pour 66% de tous les emplois générés à Nārāyangarh. De ce pourcentage, 34% sont des emplois directs, le reste sont des emplois indirects.
La vision à école élémentaire à Ambala est de créer une communauté d'apprentissage des élèves, les enseignants, le personnel de l'école, et les parents qu'il développe des penseurs critiques qui vont prendre sur les défis de demain avec courage, modèles traits de caractère positifs, notamment la citoyenneté, la responsabilité, l'intégrité, le respect, et les soins et intègre la technologie et l'éducation aux médias dans l'apprentissage quotidien de nos élèves.
Une responsabilité fondamentale de l'école primaire à Ambala est d'aider les élèves à se familiariser avec leur civilisation et de la tradition et de développer le respect et l'amour de leur patrimoine national, de prendre conscience de leur identité nationale, leur langue et leur histoire.
À la école élémentaire à Ambala pour chaque enfant qui termine son / sa présence à l'école primaire, un certificat de fin ou de tous autres documents requis de l'autorité compétente sont émis.
La transformation est évidente avec une augmentation constante de la diversité dans école primaire à Ambala , doit adapter l'approche pédagogique des enseignants, changer leurs classes de programmes et incorporant tels que l'éducation chinois mandarin.
L'enseignement primaire à Ambala tend à se concentrer sur l'apprentissage et de socialisation compétences scolaires de base, initier les enfants à la vaste gamme de connaissances, de compétences et l'adaptation comportementale ils ont besoin pour réussir dans la vie - et, en particulier, à l'école secondaire.
Dans la plupart des pays, il est obligatoire pour les enfants de recevoir l'enseignement primaire à Ambala bien qu'il est permis aux parents de lui fournir. Les principaux objectifs de l'enseignement primaire atteignent la littératie et de la numératie chez tous les élèves, ainsi que la création de fondations dans la science, les mathématiques, la géographie, l'histoire et les autres sciences sociales.
Représente le secteur des services pour 66% de tous les emplois générés à Nārāyangarh. De ce pourcentage, 34% sont des emplois directs, le reste sont des emplois indirects.
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