École primaire à Notre-Dame-d'Or

La transformation est évidente avec une augmentation constante de la diversité dans école primaire à Notre-Dame-d'Or , doit adapter l'approche pédagogique des enseignants, changer leurs classes de programmes et incorporant tels que l'éducation chinois mandarin.

Pendant l'enseignement primaire à Notre-Dame-d'Or, surtout pendant la deuxième et la troisième période (8-12 ans), la plupart des enfants de consolider tous les processus de la prononciation, ils sont introduits dans le développement du vocabulaire et quel est le travail le plus important et parfait lecteur de compréhension.

Au cours des dernières années, avec l'inquiétude croissante des parents sur l'orientation de l'éducation de leurs enfants, certains nouveaux école élémentaire à Notre-Dame-d'Or ont été créées, qui reflètent les philosophies et les croyances des groupes spécifiques de parents et les éducateurs.

Les objectifs généraux de l'enseignement primaire à Notre-Dame-d'Or sont de permettre à l'enfant de se développer comme un être social par la vie et coopérant avec les autres et ainsi de contribuer au bien de la société et de préparer l'enfant à un continuum d'apprentissage.

École élémentaire à Notre-Dame-d'Or ont été mis en place pour permettre aux enfants de recevoir une formation manuelle et l'instruction élémentaire. Ils ont fourni un programme restreint avec l'accent sur la lecture, l'écriture et l'arithmétique comme la lecture d'un court paragraphe dans un journal, écrit sous la dictée, et de travailler sur des sommes et des fractions.

Une responsabilité fondamentale de l'école primaire à Notre-Dame-d'Or est d'aider les élèves à se familiariser avec leur civilisation et de la tradition et de développer le respect et l'amour de leur patrimoine national, de prendre conscience de leur identité nationale, leur langue et leur histoire.