Représente le secteur des services pour 93% de tous les emplois générés à Mercier (census area). De ce pourcentage, 16% sont des emplois directs, le reste sont des emplois indirects.
Sujets de base sont enseignées dans école élémentaire à Mercier (census area) , et les étudiants restent souvent dans une salle de classe tout au long de la journée d'école, à l'exception de l'éducation physique, la bibliothèque, la musique, et des cours d'art.

École primaire à Mercier (census area) est où les enfants sont généralement placés dans des classes avec un enseignant qui sera principalement responsable de leur éducation et leur bien-être pour cette année.
L'enseignement primaire à Mercier (census area) tend à se concentrer sur l'apprentissage et de socialisation compétences scolaires de base, initier les enfants à la vaste gamme de connaissances, de compétences et l'adaptation comportementale ils ont besoin pour réussir dans la vie - et, en particulier, à l'école secondaire.
La pierre angulaire de école élémentaire à Mercier (census area) a toujours été le développement équilibré de la personnalité des enfants en créant des situations qui les aideront dans la conquête de la connaissance et le développement des attitudes et des compétences appropriées, les rendant ainsi capables pour leur avenir engagement des responsabilités et des actions dans notre en constante évolution monde.
En règle générale, le programme d'études dans école primaire à Mercier (census area) public est déterminé par les différents districts. Le quartier sélectionne des guides pédagogiques et des manuels scolaires qui reflètent les normes et les critères d'apprentissage d'un Etat pour un niveau de qualité donné.
Dans la plupart des pays, il est obligatoire pour les enfants de recevoir l'enseignement primaire à Mercier (census area) bien qu'il est permis aux parents de lui fournir. Les principaux objectifs de l'enseignement primaire atteignent la littératie et de la numératie chez tous les élèves, ainsi que la création de fondations dans la science, les mathématiques, la géographie, l'histoire et les autres sciences sociales.
Représente le secteur des services pour 93% de tous les emplois générés à Mercier (census area). De ce pourcentage, 16% sont des emplois directs, le reste sont des emplois indirects.
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