Éducation maternelle à Slabtown sur la reconnaissance des caractéristiques de chacun des groupes de la population et fournit des directives pour une intervention appropriée en fonction du contexte, la langue et la culture des élèves.
Normes de programmes de cours de prescolaire à Slabtown intégrer les éléments qui permettent aux enfants d'utiliser la langue efficacement comme un outil de communication et de continuer à apprendre.
Les enfants dans les prescolaire à Slabtown sont enseignées les contenus, les habitudes et les comportements qui régissent la vie en société sont développés, et beaucoup de l'apprentissage acquis par obtenus grâce au jeu, parce que cela est la façon dont ils apprennent la les jeunes enfants à connaître et à comprendre le monde.
L'ensemble des activités menées dans le prescire à Slabtown et de permettre un meilleur développement peuvent être appliquées aux enfants de la naissance à l'âge de 6 ou 7 ans le groupe d'âge avec une plus grande plasticité du cerveau.
Parmi les compétences qui stimule prescire à Slabtown trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.
Le rôle de l'enseignant dans la salle de classe est maternelle à Slabtown accompagne soutien et permet le développement des compétences et une meilleure articulation avec les autres enfants et les adultes qui sont autour, ce qui est très important pour les relations établie comme il grandit.
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