Maternelle à Georgetown

Normes de programmes de cours de prescolaire à Georgetown intégrer les éléments qui permettent aux enfants d'utiliser la langue efficacement comme un outil de communication et de continuer à apprendre.

Demande prescire à Georgetown est non seulement la santé des enfants mais aussi de corriger les troubles du développement réels ou potentiels, ou pour promouvoir les capacités compensatoires.

Les enfants dans les prescolaire à Georgetown sont enseignées les contenus, les habitudes et les comportements qui régissent la vie en société sont développés, et beaucoup de l'apprentissage acquis par obtenus grâce au jeu, parce que cela est la façon dont ils apprennent la les jeunes enfants à connaître et à comprendre le monde.

Niveau maternelle à Georgetown appropriée aux spécificités des enfants en relation avec le contenu d'apprentissage attendus pour ces âges sont enseignées, dont beaucoup ont à voir avec le développement.

La population d'enfants, écoles publiques et privées généralement jusqu'à l'enfant de six ans, est assisté dans le centre d'éducation maternelle à Georgetown ou jardins d'enfants.

Parmi les compétences qui stimule prescire à Georgetown trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.