Maternelle à Anderson

Lorsque les programmes spécifiques de conception prescire à Anderson pour chaque enfant doivent être pris en compte de leurs besoins et des circonstances dans tous les domaines: biologique, psycho-social, affectif, familial, scolaire, culturel ou socio-économiques.

Parmi les compétences qui stimule prescire à Anderson trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.

Niveau maternelle à Anderson appropriée aux spécificités des enfants en relation avec le contenu d'apprentissage attendus pour ces âges sont enseignées, dont beaucoup ont à voir avec le développement.

Dans prescolaire à Anderson les besoins des enfants (nourriture, les rêves et l'hygiène) toujours reformuler ces tâches depuis un yeux éducatives et pédagogiques couverts.

Étape maternelle à Anderson est maintenant un niveau d'éducation avec ses propres caractéristiques, cours qui préparent l'enfant à la vie, et non une école primaire préparatoire. Par conséquent, dans de nombreux établissements, ils décident d'appeler à l'enseignement à partir.

Une du marquage du programme en mathématiques norme est prescolaire à Anderson qui vise que la population est en mesure d'utiliser les compétences en mathématiques tels que le sens du nombre et de la forme, de l'espace et de la mesure.