Le rôle de l'enseignant dans la salle de classe est maternelle à Lütter accompagne soutien et permet le développement des compétences et une meilleure articulation avec les autres enfants et les adultes qui sont autour, ce qui est très important pour les relations établie comme il grandit.
Éducation maternelle à Lütter sur la reconnaissance des caractéristiques de chacun des groupes de la population et fournit des directives pour une intervention appropriée en fonction du contexte, la langue et la culture des élèves.
Le meilleur moment pour effectuer la prescire à Lütter est dans les six premières années de vie, car ils sont caractérisés par un haut degré de plasticité neuronale, permettant l'acquisition de fonctions de base telles que le contrôle postural, la marche ou la langue.
Parmi les compétences qui stimule prescire à Lütter trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.
Il est fréquent que les gens pensent que les enfants joueront et être pris en charge dans le prescolaire à Lütter , ils savent que les enseignants prévues tout au long de l'année et de développer le contenu mathématique, les sciences naturelles, sociales, la langue, la musique, l'art et l'éducation la physique.
Dans prescolaire à Lütter les besoins des enfants (nourriture, les rêves et l'hygiène) toujours reformuler ces tâches depuis un yeux éducatives et pédagogiques couverts.
Hauptstraße 15
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Kirchstraße 19
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