Maternelle à Little Snoring

Lorsque les programmes spécifiques de conception prescire à Little Snoring pour chaque enfant doivent être pris en compte de leurs besoins et des circonstances dans tous les domaines: biologique, psycho-social, affectif, familial, scolaire, culturel ou socio-économiques.

Normes de programmes de cours de prescolaire à Little Snoring intégrer les éléments qui permettent aux enfants d'utiliser la langue efficacement comme un outil de communication et de continuer à apprendre.

Cycle de maternelle à Little Snoring doit offrir à l'enfant une connaissance considéré comme socialement et culturellement valable et nécessaire pour le développement de l'enfant dans tous ses aspects: espèces, intellectuel, moteur, social communicative, lien, en tenant compte du respect des différentes identités famille et personnelle.

Dans prescolaire à Little Snoring les besoins des enfants (nourriture, les rêves et l'hygiène) toujours reformuler ces tâches depuis un yeux éducatives et pédagogiques couverts.

Dans l'étape maternelle à Little Snoring identité, l'autonomie, l'expression artistique et physique avec des éléments qui sont intégrés dans les activités, les exercices et les jeux sont encouragés.

Parmi les compétences qui stimule prescire à Little Snoring trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.