Parmi les compétences qui stimule prescire à Collyweston trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.
Les enfants dans les prescolaire à Collyweston sont enseignées les contenus, les habitudes et les comportements qui régissent la vie en société sont développés, et beaucoup de l'apprentissage acquis par obtenus grâce au jeu, parce que cela est la façon dont ils apprennent la les jeunes enfants à connaître et à comprendre le monde.

Dans l'étape maternelle à Collyweston identité, l'autonomie, l'expression artistique et physique avec des éléments qui sont intégrés dans les activités, les exercices et les jeux sont encouragés.
Il est fréquent que les gens pensent que les enfants joueront et être pris en charge dans le prescolaire à Collyweston , ils savent que les enseignants prévues tout au long de l'année et de développer le contenu mathématique, les sciences naturelles, sociales, la langue, la musique, l'art et l'éducation la physique.
Lorsque les programmes spécifiques de conception prescire à Collyweston pour chaque enfant doivent être pris en compte de leurs besoins et des circonstances dans tous les domaines: biologique, psycho-social, affectif, familial, scolaire, culturel ou socio-économiques.
Niveau maternelle à Collyweston appropriée aux spécificités des enfants en relation avec le contenu d'apprentissage attendus pour ces âges sont enseignées, dont beaucoup ont à voir avec le développement.
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