Maternelle à Tranøy

Dans prescolaire à Tranøy jeu et la socialisation est privilégiée. Dans le niveau des objectifs peuvent être mises en évidence pour développer la capacité créative et de connaissances dans des expériences d'apprentissage et de promouvoir le jeu.

Cycle de maternelle à Tranøy doit offrir à l'enfant une connaissance considéré comme socialement et culturellement valable et nécessaire pour le développement de l'enfant dans tous ses aspects: espèces, intellectuel, moteur, social communicative, lien, en tenant compte du respect des différentes identités famille et personnelle.

Il est fréquent que les gens pensent que les enfants joueront et être pris en charge dans le prescolaire à Tranøy , ils savent que les enseignants prévues tout au long de l'année et de développer le contenu mathématique, les sciences naturelles, sociales, la langue, la musique, l'art et l'éducation la physique.

Parmi les compétences qui stimule prescire à Tranøy trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.

Les mères et les pères reçoivent des informations adéquates pour prescire à Tranøy sont ceux qui fonctionnent mieux avec leurs enfants, mais il ya différentes écoles de premier cycle portant sur ces activités dans leurs salles de classe.

La population d'enfants, écoles publiques et privées généralement jusqu'à l'enfant de six ans, est assisté dans le centre d'éducation maternelle à Tranøy ou jardins d'enfants.