Maternelle à Autres Villes à Turks and Caicos Islands

Dans l'étape maternelle à Autres Villes à Turks and Caicos Islands identité, l'autonomie, l'expression artistique et physique avec des éléments qui sont intégrés dans les activités, les exercices et les jeux sont encouragés.

L'une des principales caractéristiques du programme d'études dans prescolaire à Autres Villes à Turks and Caicos Islands est la flexibilité, ce qui facilite sa contextualisation à la fois régionalement et localement, pour répondre efficacement aux besoins et aux intérêts des enfants de tous les coins pays.

Une du marquage du programme en mathématiques norme est prescolaire à Autres Villes à Turks and Caicos Islands qui vise que la population est en mesure d'utiliser les compétences en mathématiques tels que le sens du nombre et de la forme, de l'espace et de la mesure.

Niveau maternelle à Autres Villes à Turks and Caicos Islands appropriée aux spécificités des enfants en relation avec le contenu d'apprentissage attendus pour ces âges sont enseignées, dont beaucoup ont à voir avec le développement.

Le meilleur moment pour effectuer la prescire à Autres Villes à Turks and Caicos Islands est dans les six premières années de vie, car ils sont caractérisés par un haut degré de plasticité neuronale, permettant l'acquisition de fonctions de base telles que le contrôle postural, la marche ou la langue.

Prescire à Autres Villes à Turks and Caicos Islands est d'améliorer les périodes sensibles chez les enfants, ces périodes sont des moments opportuns dans lequel l'enfant assimile l'apprentissage plus facilement déterminée.