Maternelle à Wedgewood

Lorsque les programmes spécifiques de conception prescire à Wedgewood pour chaque enfant doivent être pris en compte de leurs besoins et des circonstances dans tous les domaines: biologique, psycho-social, affectif, familial, scolaire, culturel ou socio-économiques.

Dans prescolaire à Wedgewood les besoins des enfants (nourriture, les rêves et l'hygiène) toujours reformuler ces tâches depuis un yeux éducatives et pédagogiques couverts.

Éducation maternelle à Wedgewood sur la reconnaissance des caractéristiques de chacun des groupes de la population et fournit des directives pour une intervention appropriée en fonction du contexte, la langue et la culture des élèves.

Une du marquage du programme en mathématiques norme est prescolaire à Wedgewood qui vise que la population est en mesure d'utiliser les compétences en mathématiques tels que le sens du nombre et de la forme, de l'espace et de la mesure.

Parmi les compétences qui stimule prescire à Wedgewood trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.

Le rôle de l'enseignant dans la salle de classe est maternelle à Wedgewood accompagne soutien et permet le développement des compétences et une meilleure articulation avec les autres enfants et les adultes qui sont autour, ce qui est très important pour les relations établie comme il grandit.