Une du marquage du programme en mathématiques norme est prescolaire à Chestnut Ridge qui vise que la population est en mesure d'utiliser les compétences en mathématiques tels que le sens du nombre et de la forme, de l'espace et de la mesure.
Parmi les compétences qui stimule prescire à Chestnut Ridge trouvé certains comme le développement cognitif, sens de l'observation desarrolar, développer la motricité, etc.
Dans prescolaire à Chestnut Ridge les besoins des enfants (nourriture, les rêves et l'hygiène) toujours reformuler ces tâches depuis un yeux éducatives et pédagogiques couverts.

Étape maternelle à Chestnut Ridge est maintenant un niveau d'éducation avec ses propres caractéristiques, cours qui préparent l'enfant à la vie, et non une école primaire préparatoire. Par conséquent, dans de nombreux établissements, ils décident d'appeler à l'enseignement à partir.
Le contenu, la portée de l'éducation maternelle à Chestnut Ridge , sont pensés critères d'amplitude sur les aspects qui composent: les actions, les habitudes, les règles de base, les procédures de base, les relations de base, des concepts simples.
Demande prescire à Chestnut Ridge est non seulement la santé des enfants mais aussi de corriger les troubles du développement réels ou potentiels, ou pour promouvoir les capacités compensatoires.
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